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  • Aktueller Titel: Was sage ich wenn... Rassismus Begegnen: Eine Hilfestellung für den Alltag, im Privat- oder Berufsleben, Unternehmen oder Verein
  • Publikationsform: Infomationblatt
  • Schlagworte: Rassismus, Ratgeber, Rechtsextremismus, Systematikgruppe KontextSchule
  • Signatur/Aktenordner: KoSch 115
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    • Aktueller Titel: Neue Gesellschaft für Bildende Kunst 40 Years
    • Jahr: 2009
    • Schlagworte: Neue Gesellschaft für Bildende Kunst, Berlin, Systematikgruppe KontextSchule
    • Signatur/Aktenordner: KoSch 45
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      • Aktueller Titel: Neue Gesellschaft für Bildende Kunst 40 Jahre
      • Jahr: 2009
      • Schlagworte: Neue Gesellschaft für Bildende Kunst, Berlin, Systematikgruppe KontextSchule
      • Signatur/Aktenordner: KoSch 44
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        • Aktueller Titel: Kinder zum Olymp! Selbverständlich! Kulturelle Bildung in der Schule Kongress in Dessau 23. und 24. Juni 2011
        • Jahr: 2011
        • Schlagworte: Kontextschule, Kulturelle Bildung, Systematikgruppe KontextSchule
        • Signatur/Aktenordner: KoSch 61
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          • Aktueller Titel: Lokale Liaison 2013: Von der Kunst fürs Leben lernen_Kunstvermittlung im Kunstverein Wolfsburg
          • Jahr: 2013
          • Publikationsform: Projekt Dokumentation
          • Schlagworte: Kulturelle Bildung, Kunstvermittlung, Kunstverein Wolfsburg, Projektdokumentation, Praxis, Systematikgruppe KontextSchule
          • Signatur/Aktenordner: KoSch77
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            • Aktueller Titel: Methodenhandbuch zum Thema Antiziganismus
            • Jahr: 2014
            • Publikationsform: Ratgeber
            • Schlagworte: Antidiskriminierung, Antisemitismus, Ratgeber, Handbuch, Systematikgruppe KontextSchule
            • Signatur/Aktenordner: KoSch75
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              • Aktueller Titel: Zur Sache: Kulturelle Bildung: Gegenstände, Praktiken und Felder
              • Jahr: 2015
              • Schlagworte: Kulturelle Bildung, Ratgeber, Praxisbeispiele, Systematikgruppe KontextSchule
              • Signatur/Aktenordner: KoSch74
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                • Aktueller Titel: Reflexion: Zwischen Theorie und Praxis
                • Jahr: 2015
                • Schlagworte: Kulturagenten Programm, Modellprogramm, Kulturagenten für kreative Schulen, Systematikgruppe KontextSchule
                • Signatur/Aktenordner: KoSch
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                  • Aktueller Titel: Profil Kulturagent: Erfahrungen und Einblicke
                  • Jahr: 2015
                  • Schlagworte: Kulturagenten Programm, Systematikgruppe KontextSchule
                  • Signatur/Aktenordner: KoSch68
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                    • Aktueller Titel: Mission Veränderung: Kultur und Bildung im Dialog
                    • Jahr: 2015
                    • Schlagworte: Kulturagenten Programm, Modellprogramm, Kulturagenten für Krative Schule, Systematikgruppe KontextSchule
                    • Signatur/Aktenordner: KoSch
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                      • Aktueller Titel: Materialien und Arbeitshilfen aus dem Modellprogramm "Kulturagenten für Kreative Schulen 2011-2015"
                      • Jahr: 2015
                      • Publikationsform: CD/ Arbeitsmaterialien
                      • Schlagworte: Kulturagenten für Kreative Schulen, Kulturagenten Programm, Systematikgruppe KontextSchule
                      • Signatur/Aktenordner: KoSch72
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                        • Aktueller Titel: Auftrag Vision: Kulturfahrpläne von kreativen Schulen
                        • Jahr: 2015
                        • Schlagworte: Kulturagenten Programm, Systematikgruppe KontextSchule
                        • Signatur/Aktenordner: KoSch69
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                          • Aktueller Titel: Über die Teilhabe in der Kunst: Zwischen Anspruch und Wirklichkeit
                          • Jahr: 2016
                          • Publikationsform: Publikation/Dokumentation
                          • Schlagworte: Partizipative Kunst, Stadtentwicklung, Projekte, Projektdokumentation, Teilhabe, Systematikgruppe KontextSchule
                          • Signatur/Aktenordner: KoSch66
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                            • Aktueller Titel: Art School Differences: Researching Inequalities and Normativities in the field of Higher Art Education
                            • Jahr: 2016
                            • Publikationsform: Reader
                            • Schlagworte: Art Education, ZHdK, Systematikgruppe KontextSchule
                            • Signatur/Aktenordner: KoSch 98
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                              • Aktueller Titel: Alphabet des Ankommens: Comicreportagen über den Neuanfang in einem fremden Land
                              • Jahr: 2017
                              • Schlagworte: Comic, Auswanderung, Einwanderung, Comicreportagen, Journalismus, Migration, Systematikgruppe KontextSchule
                              • Signatur/Aktenordner: KoSch 113
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                                • Aktueller Titel: Hate Speech-Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit im Netz
                                • Jahr: 2018
                                • Publikationsform: Themenblatt
                                • Schlagworte: Hate Speech, Netz, Menschenfeindlichkeit, Ausstellungskatalog, Systematikgruppe KontextSchule
                                • Signatur/Aktenordner: KoSch 116
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                                  • Persönliche Autor*innen: -
                                  • Aktueller Titel: Camping Marianne
                                  • Jahr: 2015
                                  • Publikationsform: Projekt dokumentation
                                  • Schlagworte: Berliner Projektfonds Kulturelle Bildung, Schule, raumlaborberlin, Kotti e.V, Systematikgruppe KontextSchule
                                  • Signatur/Aktenordner: KoSch76
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                                    • Persönliche Autor*innen: AGREDO, Carolina^AVRAHAM, Sheri^u.A.
                                    • Aktueller Titel: Utopia of Alliances, Conditions of Impossibilities and the Vocabularies of Decoloniality: Conflictual Histories in Hegemonic Spaces
                                    • Jahr: 2013
                                    • Publikationsform: Aufsatzsammlung
                                    • Schlagworte: Group for Writing Insurgent Genealogies, Academy of Fine Arts Vienna, Decolonialisation, Non-Western Knowledges, Colonialism, Deconstruction, Capitalism, Systematikgruppe KontextSchule
                                    • Signatur/Aktenordner: KoSch 81
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                                      • Persönliche Autor*innen: Arbeitsgemeinschaft deutscher Kunstvereine; NGBK
                                      • Aktueller Titel: Kunstvermittlung : zwischen partizipatorischen Kunstprojekten und interaktiven Kunstaktionen
                                      • Jahr: 2002
                                      • Publikationsform: Dokumentation
                                      • Schlagworte: KontextSchule, Kunstvermittlung, Kunstverständnis, Systematikgruppe KontextSchule
                                      • Signatur/Aktenordner: KoSch 1
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                                        • Persönliche Autor*innen: ARNDT, Susan^OFUATEY-ALAZARD, Nadja
                                        • Aktueller Titel: (K)Erben des Kolonialismus im Wissensarchiv deutsche Sprache : Ein kritisches Nachschlagewerk
                                        • Jahr: 2011
                                        • Publikationsform: Sammelband
                                        • Schlagworte: Kolonialismus, Rassismus, Gesellschaft, Sprache, postkolonial, Systematikgruppe KontextSchule
                                        • Signatur/Aktenordner: KoSch 58
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                                          • Persönliche Autor*innen: BADURA, Jens u.A.
                                          • Aktueller Titel: Künstlerische Forschung: Ein Handbuch
                                          • Jahr: 2015
                                          • Publikationsform: Handbuch
                                          • Schlagworte: Künste, Forschung, Kunstproduktion, Forschungsmethode, Handbuch, Arbeitsgruppe Diskurstopographie Künstlerische Forschung, Systematikgruppe KontextSchule
                                          • Signatur/Aktenordner: KoSch65
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                                            • Persönliche Autor*innen: BAGER, Katharina et al.
                                            • Aktueller Titel: Informationen für Unterrichtende: Sexualitäten, Geschlechter und Identitäten: 8 Bausteine für die schulische und außerschulische politische Bildung
                                            • Jahr: 2018
                                            • Publikationsform: Informations Broschüre
                                            • Schlagworte: LGBT, Identitätspolitik, Geschlecht, Sexualität, Unterricht, Schule, Systematikgruppe KontextSchule
                                            • Signatur/Aktenordner: KoSch 117
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                                              • Persönliche Autor*innen: BERSWORDT-WALLRABE, Silke von^NEUMANN, Jörg-Uwe^TIEZE, Agnes
                                              • Aktueller Titel: Kunst und Politik im Nationalsozialismus
                                              • Jahr: 2016
                                              • Publikationsform: Ausstellungskatalog
                                              • Schlagworte: Nationalsozialismus, Artige Kunst, Ausstellungskatalog, Systematikgruppe KontextSchule
                                              • Signatur/Aktenordner: KoSch 114
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                                                • Persönliche Autor*innen: BESAND, Anja^GRÜNE, Petra^LUTZ, Petra
                                                • Aktueller Titel: Was glaubst du denn?! Muslime in Deutschland: das Buch zur Ausstellung / Anja Besand, Petra Grüne, Petra Lutz (Hrsg.)
                                                • Jahr: Erscheinungsdatum: 2015
                                                • Publikationsform: Ausstellungskatalog: 235 Seiten ; 27 cm + 1 Material (3 ungezählte Blätter) + 1 CD-ROM
                                                • Schlagworte: Religionen, Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie, Muslime, Deutschland, politische Bildung, Systematikgruppe KontextSchule
                                                • Signatur/Aktenordner: KoSch 111
                                                  ----------------------------------------------------------------
                                                  • Persönliche Autor*innen: BHABHA, Homi K.
                                                  • Aktueller Titel: Über kulturelle Hybridität
                                                  • Jahr: 2012
                                                  • Publikationsform: Monografie
                                                  • Schlagworte: Homi K. Bhabha, Literaturtheorie, postcolonial studies, Hybridität, Mimikri, Dritter Raum, Ambivalenz, Systematikgruppe KontextSchule
                                                  • Signatur/Aktenordner: KoSch 27
                                                    ----------------------------------------------------------------
                                                    • Persönliche Autor*innen: BILSTEIN, Johannes^DORNBERG, Bettina^KNEIP, Winfried
                                                    • Aktueller Titel: Curriculum des Unwägbaren
                                                    • Jahr: 2007
                                                    • Publikationsform: Sammelband
                                                    • Schlagworte: Kunst, Schule, Kernkompetenz, Gesellschaft, Pädagogik, Systematikgruppe KontextSchule
                                                    • Signatur/Aktenordner: KoSch 14
                                                      ----------------------------------------------------------------
                                                      • Persönliche Autor*innen: BIPPUS, Elke
                                                      • Aktueller Titel: Kunst des Forschens : Praxis eines ästhetischen Denkens
                                                      • Jahr: 2009
                                                      • Publikationsform: Sb
                                                      • Schlagworte: Kontextschule, Systematikgruppe KontextSchule
                                                      • Signatur/Aktenordner: KoSch 60
                                                        ----------------------------------------------------------------
                                                        • Persönliche Autor*innen: BLOHM, Manfred^HEIL, Christine^PETERS, Maria^SABISCH, Andrea^SEYDEL, Fritz
                                                        • Aktueller Titel: Über Ästhetische Forschung
                                                        • Jahr: 2006
                                                        • Publikationsform: Sammelband
                                                        • Schlagworte: ästhetische Forschung, gender, Systematikgruppe KontextSchule
                                                        • Signatur/Aktenordner: KoSch 49
                                                          ----------------------------------------------------------------
                                                          • Persönliche Autor*innen: BRODEN, Anne^MECHERIL, Paul
                                                          • Aktueller Titel: Rassismus bildet : Bildungswissenschaftliche Beiträge zu Normalisierung und Subjektivierung in der Migrationsgesellschaft
                                                          • Jahr: 2011
                                                          • Publikationsform: Sammelband
                                                          • Schlagworte: Alltag, Migration, Rassismus, Bildung, Systematikgruppe KontextSchule
                                                          • Signatur/Aktenordner: KoSch 54
                                                            ----------------------------------------------------------------
                                                            • Persönliche Autor*innen: BRÖCKLING, Ulrich
                                                            • Aktueller Titel: Das unternehmerische Selbst : Soziologie einer Subjektivierungsform
                                                            • Jahr: 2013
                                                            • Publikationsform: Monografie
                                                            • Schlagworte: Markt, Unternehmer, Kreativität, Systematikgruppe KontextSchule
                                                            • Signatur/Aktenordner: KoSch 40
                                                              ----------------------------------------------------------------
                                                              • Persönliche Autor*innen: BRÖCKLING, Ulrich^KRASMANN, Susanne^LEMKE, Thomas
                                                              • Aktueller Titel: Gouvernementalität der Gegenwart : Studien zur Ökonomisierung des Sozialen
                                                              • Jahr: 2012
                                                              • Publikationsform: Sammelband
                                                              • Schlagworte: Foucault, Regierung, Gesellschaft, neoliberal, Systematikgruppe KontextSchule
                                                              • Signatur/Aktenordner: KoSch 43
                                                                ----------------------------------------------------------------
                                                                • Persönliche Autor*innen: BRÖCKLING, Ulrich^KRASMANN, Susanne^LEMKE, Thomas
                                                                • Aktueller Titel: Glossar der Gegenwart
                                                                • Jahr: 2013
                                                                • Schlagworte: Zivilgesellschaft, Risiko, Prävention, Intelligenz, Governance, Kreativität, Empowerment, Cool, Branding, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                • Signatur/Aktenordner: KoSch 37
                                                                  ----------------------------------------------------------------
                                                                  • Persönliche Autor*innen: Bundesinstitut für Bau-, Stadt- und Raumforschung
                                                                  • Aktueller Titel: Frei Raum Fibel
                                                                  • Jahr: 2016
                                                                  • Publikationsform: Rechtswegweiser
                                                                  • Schlagworte: Rechtswegweiser, Stadt, Aktionismus, Bürgerinitiativen, Bürgerrechte, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                  • Signatur/Aktenordner: KoSch62
                                                                    ----------------------------------------------------------------
                                                                    • Persönliche Autor*innen: BUSSE, Klaus-Peter^PAZZINI, Karl-Josef
                                                                    • Aktueller Titel: (Un)vorhersehbares Lernen : Kunst-Kultur-Bild
                                                                    • Jahr: 2008
                                                                    • Publikationsform: Sammelband
                                                                    • Schlagworte: Kunstpädagogik, Kunstvermittlung, Schultheater, kulturelles Gedächtnis, Kunstwerke, Bildung, Jugendkultur, Ganztagsschule, Schuluniform, Schule, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                    • Signatur/Aktenordner: KoSch 10
                                                                      ----------------------------------------------------------------
                                                                      • Persönliche Autor*innen: BUTLER, Judith
                                                                      • Aktueller Titel: Haß spricht : Zur Politik des Performativen
                                                                      • Jahr: 2013
                                                                      • Publikationsform: Monografie
                                                                      • Schlagworte: Judith Butler, Politik, Diskriminierung, Sprache, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                      • Signatur/Aktenordner: KoSch 31
                                                                        ----------------------------------------------------------------
                                                                        • Persönliche Autor*innen: BUTLER, Judith
                                                                        • Aktueller Titel: Körper von Gewicht
                                                                        • Jahr: 2014
                                                                        • Schlagworte: Feminismus, Judith, Butler, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                        • Signatur/Aktenordner: KoSch 38
                                                                          ----------------------------------------------------------------
                                                                          • Persönliche Autor*innen: BUTLER, Judith
                                                                          • Aktueller Titel: Das Unbehagen der Geschlechter
                                                                          • Jahr: 2014
                                                                          • Publikationsform: Monografie
                                                                          • Schlagworte: Judith Butler, gender, Feminismus, Frau, weiblich, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                          • Signatur/Aktenordner: KoSch 36
                                                                            ----------------------------------------------------------------
                                                                            • Persönliche Autor*innen: CASTRO VARELA, María do Mar^DHAWAN, Nikita
                                                                            • Aktueller Titel: Soziale (Un)Gerechtigkeit : Kritische Perspektiven auf Diversity, Intersektionalität und Antidiskriminierung
                                                                            • Jahr: 2011
                                                                            • Publikationsform: Sammelband
                                                                            • Schlagworte: Gerechtigkeit, Diskriminierung, Rassismus, postkolonial, feministisch, queer, Macht, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                            • Signatur/Aktenordner: KoSch 50
                                                                              ----------------------------------------------------------------
                                                                              • Persönliche Autor*innen: COHEN-CRUZ, Jan^SCHUTZMAN, Mady
                                                                              • Aktueller Titel: A Boal Companion: Dialogues on theatre and cultural politics
                                                                              • Jahr: 2006
                                                                              • Schlagworte: Boal, Augusto, Criticism and interpretation, Theater and society, Political aspects, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                              • Signatur/Aktenordner: KoSch73
                                                                                ----------------------------------------------------------------
                                                                                • Persönliche Autor*innen: CZEJKOWSKA, Agnieszka
                                                                                • Aktueller Titel: Facing Differences: Materialien für differenzsensible Vermittlung in pädagogischer Aus- und Weiterbildung
                                                                                • Jahr: 2015
                                                                                • Publikationsform: Aufsatzsammlung
                                                                                • Schlagworte: Weiterbildung, Pädagogik, Praxisbeispiele, Lehr-Lern-Arrangements, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                • Signatur/Aktenordner: KoSch 82
                                                                                  ----------------------------------------------------------------
                                                                                  • Persönliche Autor*innen: DERTNIG, Carola^DIEDRICHSEN, Diedrich^HOLERT, Tom^PORSCH, Johannes^SCHAFFER, Johanna^SEIBOLD, Stefanie^STOCKBURGER, Axel
                                                                                  • Aktueller Titel: Troubling Research : Performing Knowledge in the Arts
                                                                                  • Jahr: 2014
                                                                                  • Publikationsform: Sammelband
                                                                                  • Schlagworte: Kultur, Visual Arts, psychedelisch, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                  • Signatur/Aktenordner: KoSch 56
                                                                                    ----------------------------------------------------------------
                                                                                    • Persönliche Autor*innen: DZIERZBICKA, Agnieszka^BAKIC, Josef^HORVATH, Wolfgang
                                                                                    • Aktueller Titel: In bester Gesellschaft : Einführung in philosophische Klassiker der Pädagogik von Diogenes bis Baudrillard
                                                                                    • Jahr: 2008
                                                                                    • Publikationsform: Sammelband
                                                                                    • Schlagworte: Pädagogik, Bildung, Diogenes, Nietzsche, Kant, Baudrillard, Hegel, Adorno, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                    • Signatur/Aktenordner: KoSch 19
                                                                                      ----------------------------------------------------------------
                                                                                      • Persönliche Autor*innen: EGGERS, Maureen Maisha^KILOMBA, Grada^PIESCHE, Peggy^ARNDT, Susan
                                                                                      • Aktueller Titel: Mythen, Masken und Subjekte : Kritische Weißseinsforschung in Deutschland
                                                                                      • Jahr: 2009
                                                                                      • Publikationsform: Sammelband
                                                                                      • Schlagworte: Weiße, Identität, Weißsein, postkolonial, Diskriminierung, Rassismus, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                      • Signatur/Aktenordner: KoSch 22
                                                                                        ----------------------------------------------------------------
                                                                                        • Persönliche Autor*innen: EHRENSPECK, Yvonne^HAAN, Gerhard de^THIEL, Felicitas
                                                                                        • Aktueller Titel: Bildung : Angebot oder Zumutung?
                                                                                        • Jahr: 2008
                                                                                        • Publikationsform: Sammelband
                                                                                        • Schlagworte: Sozialwissenschaften, Bildung, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                        • Signatur/Aktenordner: KoSch 18
                                                                                          ----------------------------------------------------------------
                                                                                          • Persönliche Autor*innen: ELVERICH, Gabi^KALPAKA, Annita^REINDLMEIER, Karin
                                                                                          • Aktueller Titel: Spurensicherung : Reflexion von Bildungsarbeit in der Einwanderungsgesellschaft
                                                                                          • Jahr: 2009
                                                                                          • Publikationsform: Sammelband
                                                                                          • Schlagworte: Rassismus, antirassistisch, Bildungsarbeit, interkulturell, Pädagogik, Selbstreflexion, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                          • Signatur/Aktenordner: Kosch 8
                                                                                            ----------------------------------------------------------------
                                                                                            • Persönliche Autor*innen: EREMJAN, Inga
                                                                                            • Aktueller Titel: Transkulturelle Kunstvermittlung: Zum Bildungsgehalt ästhetisch-künstlerischer Praxen
                                                                                            • Jahr: 2016
                                                                                            • Publikationsform: Dissertation
                                                                                            • Schlagworte: Kunstvermittlung, Schule, Chancengleichheit, Toleranz, Hybridität, Transkulturalität, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                            • Signatur/Aktenordner: KoSch 87
                                                                                              ----------------------------------------------------------------
                                                                                              • Persönliche Autor*innen: FEREIDOONI, Karim
                                                                                              • Aktueller Titel: Diskriminierungs- und Rassismuserfahrungen im Schulwesen
                                                                                              • Jahr: 2016
                                                                                              • Publikationsform: Dissertation
                                                                                              • Schlagworte: Lehrer, Migrationshintergrund, Diskriminierung, Rassismus, Erziehung, Schul- und Bildungswesen, Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                              • Signatur/Aktenordner: KoSch63
                                                                                                ----------------------------------------------------------------
                                                                                                • Persönliche Autor*innen: FOUCAULT, Michel
                                                                                                • Aktueller Titel: Dispositive der Macht
                                                                                                • Jahr: 1978
                                                                                                • Schlagworte: Sexualität, Foucault, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                                • Signatur/Aktenordner: KoSch 32
                                                                                                  ----------------------------------------------------------------
                                                                                                  • Persönliche Autor*innen: FOUCAULT, Michel
                                                                                                  • Aktueller Titel: Kritik des Regierens
                                                                                                  • Jahr: 2010
                                                                                                  • Publikationsform: Monografie
                                                                                                  • Schlagworte: Foucault, Politik, Regierung, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                                  • Signatur/Aktenordner: KoSch 42
                                                                                                    ----------------------------------------------------------------
                                                                                                    • Persönliche Autor*innen: FÜRSTENBERG, Stephan^LÜTH, Nanna^microsillons
                                                                                                    • Aktueller Titel: Art Education Research No. 7/2013
                                                                                                    • Jahr: 2013
                                                                                                    • Publikationsform: e-jounal
                                                                                                    • Schlagworte: Pädagogische Museumsarbeit, Museumsarbeit, Kunstvermittlung, Körper, Habitus, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                                    • Signatur/Aktenordner: KoSch 97
                                                                                                      ----------------------------------------------------------------
                                                                                                      • Persönliche Autor*innen: FÜRSTENBERG; Stephan^MÖRSCH, Carmen
                                                                                                      • Aktueller Titel: Art Education Research No. 4/2011
                                                                                                      • Jahr: 2011
                                                                                                      • Publikationsform: e-journal
                                                                                                      • Schlagworte: ZHdK, Art Education Research, Kunstvermittlung, Theatervermittlung, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                                      • Signatur/Aktenordner: KoSch 95
                                                                                                        ----------------------------------------------------------------
                                                                                                        • Persönliche Autor*innen: GOMEZ-PENA, Guillermo^SIFUENTES, Roberto
                                                                                                        • Aktueller Titel: Exercises for Rebel Artists: Radical Performance Pedagogy
                                                                                                        • Jahr: 2011
                                                                                                        • Schlagworte: Drama, Theatre Studies, Pocha Nostra, Performance, Performance Practice, Exercises, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                                        • Signatur/Aktenordner: KoSch 78
                                                                                                          ----------------------------------------------------------------
                                                                                                          • Persönliche Autor*innen: GUTHOFF, Heike
                                                                                                          • Aktueller Titel: Kritik des Habitus : Zur Intersektion von Kollektivität und Geschlecht in der akademischen Philosophie
                                                                                                          • Jahr: 2013
                                                                                                          • Publikationsform: Monografie
                                                                                                          • Schlagworte: Bourdieu, Habitus, Geschlecht, gender, Philosophie, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                                          • Signatur/Aktenordner: KoSch 46
                                                                                                            ----------------------------------------------------------------
                                                                                                            • Persönliche Autor*innen: HABERMAS, Rebekka
                                                                                                            • Aktueller Titel: Skandal in Togo : ein Kapitel deutscher Kolonialherrschaft
                                                                                                            • Jahr: 2017
                                                                                                            • Schlagworte: Kolonialismus, Fallstudie, Togo, Erziehungsdogmen, Gewalt, koloniale Ökonomie, deutsche Kolonialherrschaft, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                                            • Signatur/Aktenordner: KoSch 112
                                                                                                              ----------------------------------------------------------------
                                                                                                              • Persönliche Autor*innen: HARTMANN, Jutta^TERVOOREN, Anja^FRITZSCHE, Bettina^SCHMIDT, Andres
                                                                                                              • Aktueller Titel: Dekonstruktive Pädagogik : Erziehungswissenschaftliche Debatten unter poststrukturalistischen Perspektiven
                                                                                                              • Jahr: 2001
                                                                                                              • Publikationsform: Sammelband
                                                                                                              • Schlagworte: Poststrukturalismus, Erziehungswissenschaft, Bildung, Identität, Feminismus, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                                              • Signatur/Aktenordner: KoSch 20
                                                                                                                ----------------------------------------------------------------
                                                                                                                • Persönliche Autor*innen: HENZLER, Bettina^PAULEIT, Winfried^RÜFFERT, Christine^SCHMID, Karl-Heinz^TEWS, Alfred
                                                                                                                • Aktueller Titel: Vom Kino lernen : Internationale Perspektiven der Filmvermittlung
                                                                                                                • Jahr: 2010
                                                                                                                • Publikationsform: Sammelband
                                                                                                                • Schlagworte: Kino, Schule, Bildung, Filmvermittlung, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                                                • Signatur/Aktenordner: KoSch 26
                                                                                                                  ----------------------------------------------------------------
                                                                                                                  • Persönliche Autor*innen: HETZEL, Andreas
                                                                                                                  • Aktueller Titel: Negativität und Unbestimmtheit : Beiträge zu einer Philosophie des Nichtwissens
                                                                                                                  • Jahr: 2009
                                                                                                                  • Publikationsform: Sammelband
                                                                                                                  • Schlagworte: Ambivalenz, Selbstverhältnis, Negativität, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                                                  • Signatur/Aktenordner: KoSch 23
                                                                                                                    ----------------------------------------------------------------
                                                                                                                    • Persönliche Autor*innen: HORST, Claire
                                                                                                                    • Aktueller Titel: Alle Geschichten (er)zählen- Aktivierendes kreatives Schreiben gegen Diskriminierung
                                                                                                                    • Jahr: 2017
                                                                                                                    • Publikationsform: Monografie
                                                                                                                    • Schlagworte: Rassismus, Homophobie, Klassismus, Bildungsarbeit, Methoden, Übungen, Schreiben, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                                                    • Signatur/Aktenordner: KoSch 86
                                                                                                                      ----------------------------------------------------------------
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                                                                                                                      • Aktueller Titel: Kontextschule : Texte und Materialien zu einer Fortbildungsreihe für Künstler/innen und Lehrer/innen
                                                                                                                      • Jahr: 2011
                                                                                                                      • Publikationsform: Dok
                                                                                                                      • Schlagworte: Institut für Kunst im Kontext, Fortbildung, Kontextschule, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                                                      • Signatur/Aktenordner: KoSch 2
                                                                                                                        ----------------------------------------------------------------
                                                                                                                        • Persönliche Autor*innen: KAZEEM-KAMINSKI, Belinda
                                                                                                                        • Aktueller Titel: Engaged Pedagogy: Antidiskriminatorisches Lehren und Lernen bei bell hooks
                                                                                                                        • Jahr: 2016
                                                                                                                        • Schlagworte: Rassismus, Weißseinsforschung, Feminismus, bell hooks, Critical Pedagogy, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                                                        • Signatur/Aktenordner: KoSch 89
                                                                                                                          ----------------------------------------------------------------
                                                                                                                          • Persönliche Autor*innen: KEMPER, Andreas^WEINBACH, Heike
                                                                                                                          • Aktueller Titel: Klassismus: Eine Einführung
                                                                                                                          • Jahr: 2016 (2009)
                                                                                                                          • Schlagworte: Klassengesellschaft, Schichtenspezifische Sozialisation, Stereotyp, Anthropologie, Soziologie, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                                                          • Signatur/Aktenordner: KoSch63
                                                                                                                            ----------------------------------------------------------------
                                                                                                                            • Persönliche Autor*innen: KILOMBA, Grada
                                                                                                                            • Aktueller Titel: Plantation Memories: Episodes of Everyday Racism
                                                                                                                            • Jahr: 2016
                                                                                                                            • Publikationsform: Aufsatzsammlung
                                                                                                                            • Schlagworte: Racism, Trauma, Psychoanalysis, Postcolonial Theory, Black Culture, Critical Whiteness, African Studies, Short Story, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                                                            • Signatur/Aktenordner: KoSch 91
                                                                                                                              ----------------------------------------------------------------
                                                                                                                              • Persönliche Autor*innen: KLEFF, Sanem
                                                                                                                              • Aktueller Titel: Der Präventationsansatz von Schule ohne Rassismus-Schule mit Courage
                                                                                                                              • Jahr: 2016
                                                                                                                              • Schlagworte: Bundeskoordination Schule ohne Rassismus-Schule mit Courage, Rassismus, Schule, Lehrerbildung, Gewaltprävention, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                                                              • Signatur/Aktenordner: KoSch67
                                                                                                                                ----------------------------------------------------------------
                                                                                                                                • Persönliche Autor*innen: KLEIN, Markus et al.
                                                                                                                                • Aktueller Titel: Informationen für Unterrichtende: Glaubwürdigkeit in Politik, Medien und Gesellschaft: 10 Bausteine für die schulische und außerschulische politische Bildung
                                                                                                                                • Jahr: 2018
                                                                                                                                • Publikationsform: Informationsbroschüre
                                                                                                                                • Schlagworte: Medientheorie, Politik, Gesellschaft, Untericht, Schule, Wahlversprechen, Fake-News, Bürgerbeteiligung, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                                                                • Signatur/Aktenordner: KoSch 118
                                                                                                                                  ----------------------------------------------------------------
                                                                                                                                  • Persönliche Autor*innen: KOLLER, Hans-Christoph
                                                                                                                                  • Aktueller Titel: Bildung anders denken : Einführung in die Theorie transformatorischer Bildungsprozesse
                                                                                                                                  • Jahr: 2012
                                                                                                                                  • Publikationsform: Monografie
                                                                                                                                  • Schlagworte: Bildung, Pädagogik, Bildungsprozess, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                                                                  • Signatur/Aktenordner: KoSch 47
                                                                                                                                    ----------------------------------------------------------------
                                                                                                                                    • Persönliche Autor*innen: KOLLER, Hans-Christoph^MAROTZKI, Winfried^SANDERS, Olaf
                                                                                                                                    • Aktueller Titel: Bildungsprozesse und Fremdheitserfahrung : Beiträge zu einer Theorie transformatorischer Bildungsprozesse
                                                                                                                                    • Jahr: 2007
                                                                                                                                    • Publikationsform: Sammelband
                                                                                                                                    • Schlagworte: Bildung, Bildungsprozesse, Selbstverhältnis, fremd, interkulturell, Psychoanalyse, Film, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                                                                    • Signatur/Aktenordner: KoSch 15
                                                                                                                                      ----------------------------------------------------------------
                                                                                                                                      • Persönliche Autor*innen: Landesinstitut für Schule und Medien Berlin-Brandenburg; Institut für Theaterpädagogik der Universität der Künste Berlin
                                                                                                                                      • Aktueller Titel: ARTuS! : Kunst an unseren Schulen
                                                                                                                                      • Jahr: 2009
                                                                                                                                      • Publikationsform: Dokumentation
                                                                                                                                      • Schlagworte: KontextSchule, Schulprojekt, Kunstprojekt, Kunstpädagogik, Theaterpädagogik, UdK, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                                                                      • Signatur/Aktenordner: KoSch 4
                                                                                                                                        ----------------------------------------------------------------
                                                                                                                                        • Persönliche Autor*innen: LANDKAMMER, Nora; SCHÜRCH, Anna; SETTELE, Bernadett; ORTMANN, Sandra; ERNI, Danja
                                                                                                                                        • Aktueller Titel: Art Education Research No. 2/2010
                                                                                                                                        • Jahr: 2010
                                                                                                                                        • Publikationsform: e-jounal
                                                                                                                                        • Schlagworte: Art Education Research, ZHdK, Kunstvermittlung, Performativität, Performance, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                                                                        • Signatur/Aktenordner: KoSch 94
                                                                                                                                          ----------------------------------------------------------------
                                                                                                                                          • Persönliche Autor*innen: LANDKAMMER, Nora^SCHÜRCH, Anna^SETTELE, Bernadett^ORTMANN, Sandra^ERNI, Danja
                                                                                                                                          • Aktueller Titel: Art Education Research No. 1/2010
                                                                                                                                          • Jahr: 2010
                                                                                                                                          • Publikationsform: e-journal
                                                                                                                                          • Schlagworte: ZHdK, Art Education Research, Kulturelle Bildung, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                                                                          • Signatur/Aktenordner: KoSch 93
                                                                                                                                            ----------------------------------------------------------------
                                                                                                                                            • Persönliche Autor*innen: LUCA, Renate^DECKE-CORNILL, Helene
                                                                                                                                            • Aktueller Titel: Jugend - Film - Gender : Medienpädagogische, bildungstheoretische und didaktische Perspektiven
                                                                                                                                            • Jahr: 2010
                                                                                                                                            • Publikationsform: Sammelband
                                                                                                                                            • Schlagworte: Medienpädagogik, Bildungstheorie, Didaktik, Film, Gender, Jugend, Erziehungswissenschaft, Medien, Identität, Rezeption, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                                                                            • Signatur/Aktenordner: KoSch 16
                                                                                                                                              ----------------------------------------------------------------
                                                                                                                                              • Persönliche Autor*innen: LUTTER, Christina^REISENLEITER, Markus
                                                                                                                                              • Aktueller Titel: Cultural Studies : Eine Einführung
                                                                                                                                              • Jahr: 2008
                                                                                                                                              • Schlagworte: Cultural Studies, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                                                                              • Signatur/Aktenordner: KoSch 12
                                                                                                                                                ----------------------------------------------------------------
                                                                                                                                                • Persönliche Autor*innen: LÜTH, Nanna^HIMMELSBACH, Sabine^Edith-Ruß-Haus für Medienkunst
                                                                                                                                                • Aktueller Titel: medien kunst vermitteln
                                                                                                                                                • Jahr: 2010
                                                                                                                                                • Publikationsform: Sammelband
                                                                                                                                                • Schlagworte: Kunstvermittlung, Edith-Ruß-Haus, Medienkunst, Medienkultur, Bildung, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                                                                                • Signatur/Aktenordner: KoSch 21
                                                                                                                                                  ----------------------------------------------------------------
                                                                                                                                                  • Persönliche Autor*innen: LÜTH, Nanna^SOW, Mariama^MÖRSCH, Carmen^VIACAVA, Aliza Yanes^ERZUAH, Melli^HARDER, Simon Noa^BABATOLA, Yemisi
                                                                                                                                                  • Aktueller Titel: Re-Visionen Nr. 1: KontextSchule 2014-2021
                                                                                                                                                  • Jahr: 2023
                                                                                                                                                  • Schlagworte: KontextSchule, Schule, Kunst, Bildung, diskiriminierungskritisch, Festival Platz für Diversität, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                                                                                  • Signatur/Aktenordner: KoSch 121
                                                                                                                                                    ----------------------------------------------------------------
                                                                                                                                                    • Persönliche Autor*innen: MASET, Pierangelo
                                                                                                                                                    • Aktueller Titel: Ästhetische Bildung der Differenz
                                                                                                                                                    • Jahr: 2012
                                                                                                                                                    • Publikationsform: Sammelband
                                                                                                                                                    • Schlagworte: Kunstpädagogik, Wahrnehmung, Ästhetik, Kunst, Schule, lernen, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                                                                                    • Signatur/Aktenordner: KoSch 57
                                                                                                                                                      ----------------------------------------------------------------
                                                                                                                                                      • Persönliche Autor*innen: MECHERIL, Paul
                                                                                                                                                      • Aktueller Titel: Politik der Unreinheit : Ein Essay über Hybridität
                                                                                                                                                      • Jahr: 2009
                                                                                                                                                      • Publikationsform: Monografie
                                                                                                                                                      • Schlagworte: Identität, Hybridität, Reinheitsgebot, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                                                                                      • Signatur/Aktenordner: KoSch 17
                                                                                                                                                        ----------------------------------------------------------------
                                                                                                                                                        • Persönliche Autor*innen: MECHERIL, Paul^WITSCH, Monika
                                                                                                                                                        • Aktueller Titel: Cultural Studies und Pädagogik : Kritische Artikulationen
                                                                                                                                                        • Jahr: 2006
                                                                                                                                                        • Publikationsform: Sammelband
                                                                                                                                                        • Schlagworte: Cultural Studies, Pädagogik, Systematikgruppe KontextSchule
                                                                                                                                                        • Signatur/Aktenordner: KoSch 53
                                                                                                                                                          ----------------------------------------------------------------
                                                                                                                                                          • Persönliche Autor*innen: Moshé Feldenkrais
                                                                                                                                                          • Aktueller Titel: Bewußtheit durch Bewegung: Der aufrechte Gang
                                                                                                                                                          • Jahr: Ers