Literaturdatenbanksystem litw3 - Ergebnisse der Standardsuche

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BECKER, Egon^JUNGBLUT, Gerd

Aktueller Titel:

Strategien der Bildungsproduktion : eine Untersuchung über Bildungsökonomie, Curriculum-Entwicklung und Didaktik im Rahmen systemkonformer Qualifikationsplanung

Jahr:

1974

Publikationsform:

Mon

Schlagworte:

Bildung, Bildungsproduktion, Bildungsökonomie, Didaktik, Curriculum, Humankapital, Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/14

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Persönliche Autor*innen:

BERNHARD, Armin^ROTHERMEL, Lutz

Aktueller Titel:

Handbuch Kritische Pädagogik : e. Einführung in die Erziehungs- und Bildungswissenschaft

Jahr:

2001

Publikationsform:

Schlagworte:

Erziehungswissenschaft, Bildungswissenschaft, Pädagogik, Kritische Pädagogik, Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/27

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Persönliche Autor*innen:

BIERL, Peter

Aktueller Titel:

Wurzelrassen, Erzengel und Volksgeister : die Anthroposophie Rudolf Steiners und die Waldorfpädagogik

Jahr:

1999

Publikationsform:

Mon

Schlagworte:

Erziehungswissenschaft, Pädagogik, Anthroposophie, Waldorfpädagogik, Rudolf Steiner, Steiner, Volksgeist, Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/28

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Persönliche Autor*innen:

BITIS, Songül^BORST, Nina

Aktueller Titel:

Un_mögliche Bildung: kritische Stimmen und verschränkte Perspektiven auf Bildungsun_gleichheiten

Jahr:

2013

Publikationsform:

Sammelband

Schlagworte:

Bildung, Kritik, Ungleichheiten, Diskriminierung, Alltag, Erfahrungen, Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/41

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Persönliche Autor*innen:

BRAUNMÜHL, Ekkehard von

Aktueller Titel:

Antipädagogik : Studien zur Abschaffung der Erziehung

Jahr:

1980

Publikationsform:

Mon

Schlagworte:

Pädagogik, Didaktik, Antipädagogik, Bildungstheorie, Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/13

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Persönliche Autor*innen:

BÖHME, Jeanette

Aktueller Titel:

Schularchitektur im interdisziplinären Diskurs

Jahr:

2009

Publikationsform:

Sammelband

Schlagworte:

Schule, Bildung, Lernen, Architektur, Bildungsraum, Gestaltung, Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/35

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Persönliche Autor*innen:

CLAßEN, Johannes

Aktueller Titel:

Antiautoritäre Erziehung in der wissenschaftlichen Diskussion

Jahr:

1973

Publikationsform:

Schlagworte:

Erziehung <antiautoritär>, Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/1

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Persönliche Autor*innen:

DEBUS, Katharina^LAUMANN, Vivien

Aktueller Titel:

Pädagogik geschlechtlicher, amouröser und sexueller Vielfalt: zwischen Sensibilisierung und Empowerment

Jahr:

2018

Publikationsform:

Broschüre

Schlagworte:

diskriminierungskritische Pädagogik, Vielfalt, Queerness, queere Jugendliche, Empowerment, Sensibilisierung, Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/42

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Persönliche Autor*innen:

ECKENSBERGER, Dietlind

Aktueller Titel:

Sozialisationsbedingungen der öffentlichen Erziehung

Jahr:

1973

Publikationsform:

Mon

Schlagworte:

Entwicklungspsychologie, Persönlichkeitsbildung, Charakterbildung, Kindheit, Erziehung, Heimerziehung, soziale Isolation, Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/17

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Persönliche Autor*innen:

FRIEBERTSHÄUSER, Barbara^RIEGER-LADICH, Markus^WIGGER, Lothar

Aktueller Titel:

Reflexive Erziehungswissenschaft : Forschungsperspektiven im Anschluss an Pierre Bourdieu

Jahr:

2009

Publikationsform:

Schlagworte:

Pierre Bourdieu, Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/34

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Persönliche Autor*innen:

HICKEY-MOODY, Anna

Aktueller Titel:

Youth, Arts, and Education : Reassembling Subjectivity Through Affect

Jahr:

2013

Publikationsform:

Mon

Schlagworte:

Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung, Jugendkultur, Gender, Geschlechterrollen, Subjektivität, Schule

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/39

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Persönliche Autor*innen:

hooks, bell

Aktueller Titel:

Teaching to Transgress: Education as the Practice of Freedom

Jahr:

1994

Publikationsform:

Monographie

Schlagworte:

Education, Critical pedagogy, Critical thinking, Feminism and education, Teaching, Multicultural education, School, Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/43

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Persönliche Autor*innen:

HUISKEN, Freerk

Aktueller Titel:

Zur Kritik bürgerlicher Didaktik und Bildungsökonomie

Jahr:

1972

Publikationsform:

Mon

Schlagworte:

Didaktik, Bildungsnotstand, Schulwesen, Ausbildungsprozess, Bildungsfinanzierung, Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/15

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Persönliche Autor*innen:

HURRELMANN, Klaus

Aktueller Titel:

Soziologie der Erziehung

Jahr:

1974

Publikationsform:

Schlagworte:

Sozialisation, Gesellschaft, Bildungssystem, Erziehungswissenschaft, Pädagogik, Erziehung, Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/2

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Persönliche Autor*innen:

KAPPNER, Hans-Hartmut

Aktueller Titel:

Die Bildungstheorie Adornos als Theorie der Erfahrung von Kultur und Kunst

Jahr:

1984

Publikationsform:

Mon

Schlagworte:

Kulturtheorie, Kunsttheorie, Bildungstheorie, Bildung, Pädagogik, Soziologie, Adorno, Theodor, Ästhetik, Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/22

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Persönliche Autor*innen:

KUPFER, Christine

Aktueller Titel:

Bildung zum Weltmenschen : Rabindranath Tagores Philosophie und Pädagogik

Jahr:

2014

Publikationsform:

Mon

Schlagworte:

Rabindranath Tagore, Indien, Weltmensch, Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/31

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Persönliche Autor*innen:

LAVE, Jean^WENGER, Etienne

Aktueller Titel:

Situated learning : legitimate peripheral participation

Jahr:

1991/2009

Publikationsform:

Mon

Schlagworte:

Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/32

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Persönliche Autor*innen:

LIEBAU, Eckart

Aktueller Titel:

Die Kultivierung des Alltags : das pädagogische Interesse an Bildung, Kunst und Kultur

Jahr:

1992

Publikationsform:

Mon

Schlagworte:

Kulturarbeit, Alltag, Kultur, Pädagogik, Bildung, Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/33

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Persönliche Autor*innen:

MENZEN, Karl-Heinz

Aktueller Titel:

Von den Bildern in den Köpfen der Erzieher : Ein Lehrbuch der Pädagogik

Jahr:

1996

Publikationsform:

Mon

Schlagworte:

Kunstpädagogik, Pädagogik, Therapie, Erzieher, Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/5

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Persönliche Autor*innen:

NOHL,Arnd-Michael^WULF,Christoph

Aktueller Titel:

Mensch und Ding - Die Materialität pädagogischer Prozesse (ZfE Zeitschrift für Erziehungswissenschaft)

Jahr:

2013

Publikationsform:

Zeitschrift

Schlagworte:

Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung, Dinge

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/37

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Persönliche Autor*innen:

NOHL,Arndt-Michael

Aktueller Titel:

Pädagogik der Dinge

Jahr:

2011

Publikationsform:

Monographie

Schlagworte:

Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung, Dinge, Dingwelten

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/38

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Persönliche Autor*innen:

PAZZINI, Karl-Josef

Aktueller Titel:

Wenn Eros Kreide frißt : Anmerkungen zu einem fast vergessenen Thema der Erziehungswissenschaft

Jahr:

1992

Publikationsform:

Mon

Schlagworte:

Pädagogik, Erziehung, Eros, Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/4

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Persönliche Autor*innen:

PRISCHING, Manfred

Aktueller Titel:

Bildungsideologien : e. zeitdiagnostischer Essay an der Schwelle zur Wissensgesellschaft

Jahr:

2008

Publikationsform:

Mon

Schlagworte:

Bildung, Bildungsparadigmen, Bildungsexpansion, Schule, Bildungstheorie, Informationsgesellschaft, Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/21

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Persönliche Autor*innen:

REICH, Kersten

Aktueller Titel:

Systemisch-konstruktivistische Pädagogik : Einführung in die Grundlagen einer interaktionistisch-konstruktivistischen Pädagogik

Jahr:

2010

Publikationsform:

Schlagworte:

Pädagogik, Interaktionistisch-Konstruktivistische Pädagogik, Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/20

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Persönliche Autor*innen:

REUTER, Lutz R.^SCHEUNPFLUG, Annette

Aktueller Titel:

Die Schule der Freundschaft: Eine Fallstudie zur Bildungszusammenarbeit zwischen der DDR und Mosambik

Jahr:

2006

Schlagworte:

Geschichte 1982-1988, Bildungshilfe, Deutschland, Moçambique, DDR, Religion, kulturelle Differenz, Fremdenfeindlichkeit, Fallstudie, Sozialistische Bildung, Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/40

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Persönliche Autor*innen:

RIBOLITS, Erich

Aktueller Titel:

Bildung ohne Wert : wider die Humankapitalisierung des Menschen

Jahr:

2009

Publikationsform:

Mon

Schlagworte:

Bildung, Humankapital, Bildungswesen, Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/11

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Persönliche Autor*innen:

ROGGE, Jan-Uwe

Aktueller Titel:

Kinder brauchen Grenzen

Jahr:

2004

Publikationsform:

Mon

Schlagworte:

Erziehungsratgeber, Bildung, Kind, Pädagogik, Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/16

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Persönliche Autor*innen:

SCHELER, Max

Aktueller Titel:

Bildung und Wissen

Jahr:

1947

Publikationsform:

Mon

Schlagworte:

Bildung, Wissen, Soziologie, Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/29

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Persönliche Autor*innen:

SCHWEBSCH, Erich

Aktueller Titel:

Erziehungskunst aus Gegenwart des Geistes : gesammelte Aufsätze aus dem Leben der Freien Waldorfschule

Jahr:

1953

Publikationsform:

Mon

Schlagworte:

Erziehungskunst, Rudolf Steiner, Eurythmie, Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/3

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Persönliche Autor*innen:

SPEICHERT, Horst

Aktueller Titel:

Kritisches Lexikon der Erziehungswissenschaft und Bildungspolitik

Jahr:

1976

Publikationsform:

Lex

Schlagworte:

Erziehungswissenschaft, Pädagogik, Didaktik, Bildungspolitik, Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/25

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Persönliche Autor*innen:

TAUBE, Magdalena^WOZNICKI, Krystian

Aktueller Titel:

Modell Autodidakt

Jahr:

2011

Publikationsform:

Sammelband

Schlagworte:

Bildung, Bildungsweg, autodidaktisch, Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/36

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Persönliche Autor*innen:

WALGENBACH, Wilhelm

Aktueller Titel:

Ansätze zu einer Didaktik äshetisch-wissenschaftlicher Praxis : Orientierungen für die Theoretisierung eigenen Denkens und Handelns

Jahr:

1979

Publikationsform:

Mon

Schlagworte:

Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/19

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Persönliche Autor*innen:

WOLF, Maryanne

Aktueller Titel:

Das lesende Gehirn : wie der Mensch zum Lesen kam - und was es in unserem Körper bewirkt

Jahr:

2009

Publikationsform:

Mon

Schlagworte:

Bildung, Lesen, Neurowissenschaften, Neurobiologie, Leseentwicklung, Kulturgeschichte, Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/30

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Persönliche Autor*innen:

WULF, Christoph

Aktueller Titel:

Wörterbuch der Erziehung

Jahr:

1974

Publikationsform:

Lex

Schlagworte:

Erziehung, Pädagogik, Systematikgruppe EC 2000 Theorie der Pädagogik und Bildung

Signatur/Aktenordner:

EC 2000/26

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