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  • Persönliche Autor*innen: PETERS, Sibylle
  • Aktueller Titel: Der Vortrag als Performance
  • Jahr: 2011
  • Publikationsform: Mon
  • Schlagworte: Kontextschule, Wissensvermittlung, Vortrag, Show and Tell, Systematikgruppe KontextSchule
  • Signatur/Aktenordner: KoSch 59
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