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  • Autor*innen: GOMEZ-PENA, Guillermo^SIFUENTES, Roberto
  • Aktueller Titel: Exercises for Rebel Artists: Radical Performance Pedagogy
  • Jahr: 2011
  • Schlagworte: Drama, Theatre Studies, Pocha Nostra, Performance, Performance Practice, Exercises, Systematikgruppe KontextSchule
  • Signatur/Aktenordner: KoSch 78
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